CONSTRUCCIÓN DE MODELOS GEOMÉTRICOS A PARTIR DE LAS SOMBRAS DE LA TIERRA (Parte I)

Tomado de Villalva (2014:30-31)

A mediados del siglo VI a.C., el hombre empezó a tener una idea diferente sobre el mundo que le rodeaba, los pensadores griegos se dieron cuenta de que los fenómenos naturales estaban sujetos a reglas y que su conocimiento permitiría predecir eventos naturales.

Desde ese momento se empezó a separar los mitos de lo real, iniciándose de esta forma la búsqueda racional del conocimiento, la ciencia; naciendo de los filósofos los matemáticos.

Entre los más destacados están:

	Tales de Mileto (624-547 a. C) Consideraba que la Tierra era plana y que el agua el constituyente básico de todo, intentó explicar el mundo y sus fenómenos naturales.
	Anaximandro (611-545 a.C) Escribió una Cosmología y Física alejada de las ideas religiosas. Su mayor aporte fue considerar un modelo cosmogónico de un sistema de movimientos al considerar los giros de las ruedas huecas.
	Pitágoras (582-497 a.C) Estudió el sonido, identificando las 7 notas musicales y las divisiones de éstas por números enteros.
	Parménides (514-450 a.C) Fue el primero en enseñar que la Tierra era redonda y que estaba en el centro del mundo, por consideraciones geométricas acerca de la simetría.
	Platón (427-347 a.C) Afirmó que el origen divino de los planetas se mostraba por la inmutable regularidad de sus movimientos circulares, porque la esfera es la más perfecta de las formas y por ende el universo es redondo.
	Aristóteles (384-322 a.C) El mundo se formaba por dos tipos de objetos: los cuerpos que permanecían inmutables y perfectos (cuerpos celestes) y el otro grupo, todos los cuerpos y fenómenos que sufren cambios o transformaciones (Tierra)

 A finales del siglo VI, cuando Pitágoras descubrió las siete notas musicales, sus seguidores concluyeron que el número, debía ser la esencia de todo y fijaron la distancia de los planetas respecto de la Tierra por la velocidad con que los veían moverse, poniendo al principio el siguiente orden: Luna, Mercurio, Venus, Sol, Marte, Júpiter y Saturno; tiempo más tarde pusieron al Sol antes de Venus y Mercurio.

Para los pitagóricos el número 10 representaba la totalidad de los cuerpos celestes, porque era especial ya que la suma de los cuatro primeros números naturales daba como resultado 10 (10=1+2+3+4).

OJO: DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO PARA LA SEMANA DEL 27 AL 31 DE OCTUBRE.

Primera clase: Lección escrita temas 1 y 2.

Segunda clase: exposición grupo 3.

Tercera clase: Lección oral tema 3

GRUPO 3:

TERCERO CIENCIAS “C”

Pamela Ballesteros

Karen Gavilanes

Diego Palate

Edison Toapanta

Marco Yungán

TERCERO CIENCIAS “D”

María Aucanshala

Javiér Escobar

Gabriela Llanga

Erik Peñaranda

Sorely Zabala

TERCERO CIENCIAS “E”

Bryan Capuz

Carlos García

Karina Olguín

Diego Rocano

Alex Tipán